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天童教育素质成长中心:如何科学表扬孩子

发布时间:2022-03-04 22:44:13

许多家长都意识到要多表扬、多鼓励孩子,“你好棒”“真聪明”等成为了众多家长表扬孩子的口头禅,这种赞美并不能让孩子充分认识到自己的价值,属于不科学且无效的赞美。

天童教育整理了几个技巧帮助家长们科学地表扬孩子

1.不要吝啬你的表扬。

对于很多父母来说,他们关心“要不要称赞孩子”比“怎么称赞孩子”还要多,往往是出于担心孩子变得更骄傲。其实,无论孩子的性格是内向还是外向,该称赞孩子的时候,不要吝惜你的赞美。对于内向的孩子来说,我们需要给予更多的肯定,比如,内向的孩子在做某件事时,因为害怕犯错会关注大人的反应,这与家庭教育有很大关系,家长这时一个眼神对孩子来说也是莫大的鼓励。

2.就事论事代替笼统称赞。

动不动就赞美孩子“你好棒”、“真厉害”、“真好看”?在孩子看来是不走心的表现。就事论事地赞美,是最基本的原则,如“宝贝好乖把玩具都收整齐了,妈妈真高兴!”。具体的赞美能让孩子更容易明白哪些是好的行为,有助于找准努力的方向。

天童教育素质成长中心:如何科学表扬孩子(图1) 

3.赞美切记对事不对人。

赞美切记对事不对人,批评同理。可多赞美孩子通过学习获得的好品质,比如“有礼貌”、“很努力”,而不是赞美天生的优点,比如“很可爱”、“真帅气”等,想培养孩子哪方面的品质,就多赞美哪一方面。

4.表扬不仅要看结果,还要看过程。

孩子常好心办“坏事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完饭后自己去涮碗,不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评,孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说:“你想自己做事很好,但厨房路滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不仅喜欢自己的事自己做,还会非常乐意帮你去干其它家务。因此,只要孩子是“好心”就要表扬,再帮他分析造成“坏事”的原因,并告诉他如何改进,这样会收到较好的效果。