关于孩子的学习，家长的话匣子就管不住，当然最多的内容还是埋怨孩子学习上的不足。对于孩子的成绩很多家长表示无奈，可以说孩子在学习上压根就没有动力，即使家长在后面使劲的鞭策，依旧是学习困难户。所以说让孩子在学习上多花心思，是为人家长现阶段比较重要的大事，毕竟学习的大好时间也只有这几年。
关于学习，家长都知道硬逼是没用的，很可能因学习方式不对而留下“后遗症”，很多孩子就是在父母的逼迫中开始厌学，最后彻底对学习失去兴趣。对这样的学生来说，成绩当然是差到离谱，能好好地坐到课堂上听讲已经实属不易了。不爱学习，只能说明他对学习没兴趣，因此很难把所有心思都放在学习上。也侧面说明孩子的学习内驱力出现了障碍，需要家长从旁协助他们寻找回内驱力。
学习的欲望不是靠别人给予的，而是孩子内心自我产生的，这种行为其实就是所谓的内驱力。那些学习中总是勤奋和认真的孩子，他们的内心肯定对学习有一种独特的热情和坚持，甚至在学习生涯中获得了很多的快乐。由此可见拥有内驱力的孩子，他们不需要外界父母的鞭策和刺激，完全可以自主学习。
关于学习任何时候开始都不晚，就算之前孩子对于学习没有内驱力也没关系，只要此刻认识到内驱力的重要性，并且抓住时机去培养的话，一切都还有机会。当然了解内驱力对学习的重要性之后，相信家长都不愿再耽误时间。
激发学习积极性
内驱力最大的好处就是可以激发孩子对于学习的认识，短时间内就能培养出他的积极性。那些学习成绩相对比较优异稳定的孩子，他们学习的动机不是靠外在驱动，而是自我内心的目的在驱动自己前进。
想培养孩子学习内驱力的先决条件就是了解自己，最起码得先让孩子对自我有认识，明白自身的需求是什么。若是孩子连自己的需求都不了解，当然也就没有想要努力的方向。建议家长先教会孩子去做对比，看看自身的现状和他人的差别，然后明白学习的重要性。简单的设立一些目标，通过行动去逐步的实现这些小目标，期间遇到的艰辛和克服的困难都会成为孩子的宝藏。
其实当孩子获得了某些知识或者技能之后，内心就会自然地产生内驱力，想要去破解和学习更多更难的知识，这会成为一种习惯，确保孩子任何时候对学习都是有兴趣的。
有效地提高学习效率
学习动机一旦变得强力之后，那孩子的积极性自然是有增无减，想要取得好的成绩也就不是难事。通常对学习有高昂兴趣的孩子，他们在学习的时候所收获的知识也会提高很多。只是学习需要讲究策略，因为题目的难易程度不同，若是一开始就让孩子接触有难度的知识点，很容易摧垮他们学习的热情和信心。
只要孩子内心始终有自我学习的想法，那么他的学习效率自然就会上去，可能之前需要一小时完成的作业，接下来只需要半个小时或者更短时间，这就是所谓的效率。
自身愉悦感会提升
既然成绩有了提高，那孩子进步就是理所当然，通俗的说这是他们在逐步的成功，所以孩子肯定会特别的喜悦。作为学生，成绩就是证明自己最好的方式，感受到多次的进步和成功后，孩子的情绪也会顺带着变得愉悦。
情绪对于成功的影响很大，之后孩子的勇气和自信技能也会被点满，那么接下来不管学习上有多大困难，孩子都会有勇气自己去承担。那些曾经压得孩子喘不过气来的学习难题，会被一点点地战胜，从此在孩子心中形成一种良性循环。所学知识都是从易到难的，一开始简单的知识被攻克之后，孩子便积累了很多学习经验，对于他日后攻克难题也是颇有帮助。
天童教育觉得，不爱学习是很多孩子的通病，因为在学习中感受到的总是枯燥和压力，被督促和压迫，这样的学习氛围很难让孩子放平情绪。与其这样“两败俱伤”地去教育孩子，倒不如把心思用在培养他学习的内驱力上，因为有了内驱力就能激发孩子对于学习的兴趣。一切的好成绩，都是靠孩子自觉来换取的，所以学习的前提还是得要有兴趣。
