孩子和大人一样，他们的成长离不开集体的环境，而孩子的大部分时间都与同学相处，同学间的关系融洽，孩子内心更加愉悦，对生活充满热情，反之孩子经常与同学发生不愉快，影响孩子的心情，也影响着孩子的学习。孩子的成长总充满磕磕绊绊。
当孩子与同学、朋友出现矛盾时，有些父母会告诫孩子不要再与他玩耍，远离发生矛盾的人，这样的教育方式会让孩子失去与人相处的能力。
孩子只会用消极的态度解决问题，时间长孩子会丧失人际交往能力，在人群中显得格格不入，不知如何与别人相处。
当孩子与别人发生矛盾时，父母的哪些教育方式是错误的
孩子与同学发生矛盾处理方式不当，这其中一定映射了父母平时的为人处事方式和对孩子的教育方式，父母的一些错误做法导致孩子没有能力独立解决出现的矛盾。
第一、帮孩子解决矛盾
当与小朋友发生矛盾时，有些家长会偏袒自己的孩子，无论是否是因为孩子，只要孩子受欺负，就会冲在前面为孩子出手解决问题，这种做法看似在为孩子出气，帮助他解决矛盾。
但实际上是在纵容孩子的问题、让孩子失去独立自主的能力，产生依赖性，有些孩子不能很好的把握自己，没有养成是非观念的他们，就会变得不懂规矩，养成自私自利的性格，遇事没有担当，如果失去依赖，就会举足无措。
第二、教孩子消极的态度应对
孩子在遇到矛盾时，他首先想到的就是向家长寻求帮助，但有些家长却忙于自己的事情，对孩子的请求毫不理会，认为小孩子之间的能有多大的矛盾，认为孩子是在小题大做。
同时还有一些家长认为孩子要与其他小朋友搞好关系，不要到处刺头，要学会忍让，专心学习，其他的事情不要理会。家长们的这种消极教育方式，会直接导致孩子懦弱顺从。当他们不再敢维护自己的利益，保护自己的想法，处处小心与别人发生冲突的时候，孩子就会丧失信心，惧怕社交，封闭自我。
孩子与同学之间发生矛盾，是任何孩子都无法避免的现象，家长此时的做法影响着孩子最初的人际交往能力的形成。家长惊慌失措，第一时间帮孩子出面解决，甚至和对方家长理论。这样的消极做法只会在孩子心中埋下怨恨的种子，孩子再遇到问题时也会效仿父母的方式解决。相反父母豁达、心胸宽广，帮孩子还原事实真相，循循善诱引导。不但帮孩子解决问题，也帮孩子梳理了如何正确的与人交往。
天童教育觉得，家长们要学着放手，给孩子独立解决问题的空间，相信在家长日常的正确教导下，孩子们有能力解决与同学之间出现的问题。
