网络上出现一种说法,也不知道是谁整理的,还是从某篇文章摘抄出来的。其具体内容是说父母必须要纠正孩子的12个坏习惯,比如打断谈话、攻击性行为、假装听不见你说话等等??上У氖?,这种做法完全是本末倒置!
为了方便说明,下面是说孩子的12个坏习惯:⑴打断谈话;⑵攻击性行为;⑶假装听不见你说话;⑷无视规则;⑸使小性子;⑹夸大事实;⑺挖鼻孔;⑻不良擦拭;⑼不遮掩地咳嗽、打喷嚏;⑽抠疮痂;⑾忘记洗手;⑿咬指甲。
现在的儿童教育,大家很喜欢教育“快餐”,希望看了就会用,用了就有效。于是,大家都为了追求短、平、快,就流行说教育警句。这些话看起来都对,深得许多家有小孩的父母喜欢。可是,这些话如果前提不对或出现基础偏差,那怎么可能有实际的效果?同样,如果父母根本不思考,拿来就用,教育孩子不出现问题才怪!
对于孩子出现的问题,家长一定要问问自己,他们的坏习惯都是和谁学的?很多人都知道孩子是父母的“复印件”,如果复印件上面有错字,你是改影印件还是改原稿?而且,当你的孩子真的出现很多条“坏习惯”,那一定要反思自己的教育理念和方法了。想让孩子没有坏习惯,父母就必须自己也没有类似的坏习惯,同时寻找孩子问题背后的原因。
所以天童教育觉得,在家庭教育中,如果父母自己都做不到的事情,就别要求孩子去做。否则,会形成不同的界线标准,使王子犯法与庶民不同罪!如果家长说自己“积习难改”,那岂不是对孩子来讲,是更难的事情?另外,习惯的养成,不是一天的事,而想改变一个习惯,那怕是采取了正确的方法,也不是几天可以完成的,这就需要家长有极大的耐心和信心。