前言：现在英语培训机构很多，但好的教学机构很难从表象上判断。哪一个儿童英语品牌更好？怎样选择到高质量的机构？这就是让家长在选择给孩子报名时所面临的难题，操过心，踩过坑，上过当，耽搁过时间，这都是许多家长的真实写照。那怎样去选择优质儿童英语教育的品牌呢？实际上，品牌教育理念、课程体系、教学模式等都是优质少儿英语教育品牌必备的，也是家长选择少儿英语教育的部分参考条件，据小编所知，目前国内这样的教育机构其实也不多，小编认为天童美语其实还不错，一直专注于少儿英语教育，2004年成立的，也是老品牌，天童美语在全国许多地区都有直营分校，家长也可以先去试听，了解一下课堂学习情况，再进行选择。
如今我国家长都知道英语对于孩子将来的发展有非常重要的作用，因此会让孩子在幼儿时期就开始学习英语。不过对于孩子的幼儿英语教育，大部分的家长还是会感到头疼不已，首先是因为不太懂教孩子幼儿英语的方法，其次是自己水平有限怕把孩子带沟里。那么要怎么教幼儿英语，需要注意些什么?面本文就来说说教幼儿英语的注意事项：
1，婴儿时期和宝宝互动，过程比内容更重要。
有些父母是很有教育意识的，他们会选择在孩子牙牙学语的时候，中文英文混着教孩子。这个时期要注意的是用语音结合着动作、触摸、颜色、气味等多种因素来形成对婴儿大脑的刺激，从而让孩子对这种语音符号形成反射，以达到学习语言的目的。
2，单词为主，句子为辅。
孩子起步学英语，单词重要还是句子重要?这一直都存在争议。在我们看来，单词的优先级是要高于句子的。举些例子：单词适合于认知事物;单词是听力和阅读中的关键点(关键词);即使是口语交流，有意义的单词序列(蹦单词)也是可以表达意思的。而句子就“麻烦”一些了：国内环境练习英语句子缺少反馈(能练习对话的不多);句子的学习需要牵扯到语法(难度较大);简单句当做单词教就可以了。加之，句子是由单词所构成的，先掌握好目标单词再学习句子，可以降低难度，缓解孩子的畏难情绪。因此，我们主张，单词为主的教学较为稳妥。
3，常见词不等于必学词，单词应以实词为主，词性选择也有主次区别。
国外的学者总结出了阅读出现频率最高的单词集合，Sight Words。无论是220词的版本还是1000词的版本，有不少都是虚词，如，in,and,of等等。这不难理解，但是英语教学却更应该以apple,banana等实词为主。在词性的选择上面，我们主张以名词为主，如mom,dad,brother等。以形容词和动词为辅，如happy,sad,touch,shake等。
4，选词要符合孩子的认知规律。
孩子7岁前自我中心性很强，认识世界也是以自身为出发点的。在选择教学内容的时候，要多从孩子的角度出发，从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、知觉、欲望和行为等8个方面分析选择。这也是选词所遵循的原则。
5，句子选择以实用为主，从客观陈述和自我需求出发来选择句型。
句子句型的教学也很重要(不包括简单句)，在组织教学内容的时候，主要从两方面考虑。一，用来陈述客观事实的，如It is…,This is…等。二，用来表达自我需求的，如I am…,I want…,I need…,I like…等等。
6，特殊情况需特殊处理。
有一些特殊的单词和句子是需要特殊对待的。比如，yes,no,hi等常见词汇，可以在生活和教学中直接使用，不用特别去教。还有一些源自中文的词汇或英语俚语，也可以选择性不教。
最后我想说的是，怀着一颗有爱的、愿意等待的心，陪伴孩子度过尽可能多的亲子阅读时间，让孩子在享受听故事的过程中学习英语。如果通过一些方法，能让孩子边玩儿边听边学，边唱边跳边说，既得到快乐，又学到外语，何乐而不为呢?
最后，小编经常在网上看到一些宝爸宝妈们问天童美语靠谱吗？下面就来介绍一下：天童教育集团创立于2004年7月4日，旗下品牌“天童美语”深耕中国儿童英语教学领域17载。天童始终专注于为3-15岁儿童提供英语教学服务。
